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今天，正值第35个教师节。日前，华东师范大学经济与管理学部信息管理系学生依据国家统计局1999-2017年的公开数据，制作了近十年教育经费与教师薪资数据可视化视频作品，向教师节献礼。

根据动态数据可视化显示，国家和社会教育投入经费近十年来大幅增加。从1999年的3349亿增长到了2017年的42562亿。2017年教育经费是1999年的12.7倍。含社会投入的教育经费占GDP比重也从3.7%提高到了5.2%，教育投入跑赢GDP。

“其中的教育总经费指国家统计局数据中的‘教育经费’。包括国家财政性教育经费、社会团体和公民个人办学经费、社会捐赠经费、学费和杂费、其他教育经费。” 项目指导老师、华东师大经济与管理学部信息管理系主任赵星教授说。

研究人员还发现，我国教师薪资收入占教育投入的比重总体也在持续增加，2017年达到新高33.7%。

研究人员将教师薪资与其他行业进行了对比，发现教师薪资收入大幅增加，近十年来，从十九个常见行业的中下水平提升到了中上水平。

2003年，教育行业城镇人员平均年工资为14189元，2017年这一数字增长为83412元，是2003年的5.88倍。这一时段中，教育行业薪资在十九个行业中的排名从第12名跃升到了第7名，成为收入中等偏上的行业。

省市方面，相比2016年，北京和云南投入教师薪资的经费在2017年增长了20%以上。而在西南地区的贵州、西藏、云南和重庆，教师薪资经费投入都是十年前的五倍以上。

“透过这一串串数字，我们可以清楚直观看到国家对于教育事业的重视，与此同时，国家也投入了大量资源实现教师收入待遇的提高。”研究人员在拿到对比结果后说。

“之所以想做这个选题，是因为教师节临近，我们尝试用动态的建设性的数据呈现方式，分析国家和全社会对于教育事业的支持以及对提高教师待遇的努力。”项目组成员陆绮雯说。

项目组用了两个月的时间，对国家统计局的公开数据进行梳理，筛选和精简关键指标，得出了以上数据结论，再通过深入浅出的动态呈现，达到一目了然的传播效果。

“项目组的学生都是‘00后’，他们对国情数据十分关注，通过自己的分析比较，真实而深刻地感受到了社会的变迁和国家的大发展，再以数据可视化手段进行呈现和传播，向青年群体和社会传播正能量，这本身就是通过专业学习实践实现理想信念升华的过程。”赵星说。