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1、在生活中。
2、比如说,上街买东西自然要用到加减法,修房造屋总要画图纸。
3、类似这样的问题数不胜数,这些知识就从生活中产生,最后被人们归纳成数学知识,解决了更多的实际问题。
(资料图)
4、 我曾看见过这样的一个报道:一个教授问一群外国学生:“12点到1点之间,分针和时针会重合几次?”那些学生都从手腕上拿下手表,开始拨表针;而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时,学生们就会套用数学公式来计算。
5、评论说,由此可见,中国学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中,不能灵活运用,很少想到在实际生活中学习、掌握数学知识。
6、 从这以后,我开始有意识的把数学和日常生活联系起来。
7、有一次,妈妈烙饼,锅里能放两张饼。
8、我就想,这不是一个数学问题吗?烙一张饼用两分钟,烙正、反面各用一分钟,锅里最多同时放两张饼,那么烙三张饼最多用几分钟呢?我想了想,得出结论:要用3分钟:先把第一、第二张饼同时放进锅内,1分钟后,取出第二张饼,放入第三张饼,把第一张饼翻面;再烙1分钟,这样第一张饼就好了,取出来。
9、然后放第二张饼的反面,同时把第三张饼翻过来,这样3分钟就全部搞定。
10、 我把这个想法告诉了妈妈,她说,实际上不会这么巧,总得有一些误差,不过算法是正确的。
11、看来,我们必须学以致用,才能更好的让数学服务于我们的生活。
12、 数学就应该在生活中学习。
13、有人说,现在书本上的知识都和实际联系不大。
14、这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。
15、正因为学了不能够很好的理解、运用于日常生活中,才使得很多人对数学不重视。
16、希望同学们到生活中学数学,在生活中用数学,数学与生活密不可分,学深了,学透了,自然会发现,其实数学很有用处。
本文分享完毕,希望对大家有所帮助。
[责任编辑:linlin]
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