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教育部启动师德专题教育，要求各地各校严格落实教师职业行为“十项准则”，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。此次师德专题教育将贯穿2021年全年。

据介绍，2018年以来，教育部印发了《新时代高校教师职业行为十项准则》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》和《研究生导师指导行为准则》。自“十项准则”印发以来，教育部连续公开曝光了6批42起典型案例，实施了教职员工准入查询制度，将因违法犯罪记录丧失教师资格的696人和因严重师德违规问题撤销教师资格的 86人录入教师资格限制库。

然而，师德师风问题仍时有发生。对此，教育部要求各地各校开展警示教育，重点对违反“十项准则”的典型案例继续曝光通报，要求各地各校定期通报师德违规问题及处理结果，提高针对性和实效性，引导教师以案为鉴，做到警钟长鸣。

“十项准则”纳入教师评聘和日常教学全过程

同时，教育部要求各地各校将学习教师职业行为十项准则作为必修内容，全面纳入教师聘用、教师资格认定、新教师入职培训和在职教师日常培训，确保每位教师知准则、守底线。

把“十项准则”融入教师管理各环节，贯穿学校日常教育教学管理各方面，在教师招聘、人才引进、职称评审、岗位聘用、评优奖励、人才计划、项目申报等方面，严格进行师德考核把关。对于“十项准则”明令禁止的行为，一经查实一律严肃处理，严惩“害群之马”。

推动教师思想政治与师德师风建设相融合

教育部相关负责人表示，针对一些地方和学校对教师思想政治和师德师风建设重视不够、偏重业务甚至只讲业务，在教师队伍建设工作中政治方面想得少、讲得少等问题，将进一步建立健全教师思想政治工作体制机制，推动思想政治建设与师德师风建设相融合。建立青年教师思政和师德师风教育常态化培训机制，开展好海外归国青年教师国情教育，进一步提高海外引才政治把关实效。