评论员文章

书和人的命运，是连在一起的。书籍，陪伴着我们一生，我们的人生也可能在某个时刻被某一本书点亮，豁然开朗。对于广大教师而言，读书是与名家相遇，体悟教育经验；是与同行对话，分享教育心得。读书，不仅可以改变自身，改变学生，更可以改变教育的内涵。中国教育新闻网于10月31日正式启动2022年度“影响教师的100本书”推荐活动，旨在引领教师阅读教育经典，在读书中反思、进步，实现专业成长。

我们邀请全国各大出版社、热心读者为我们推荐近一年来，适合教师阅读的优质图书。具体要求如下：

一、推荐要求

(资料图片仅供参考)

1、请将推荐图书按教育理论类、教育管理类、教师专业成长类、教育心理类、学前教育类、综合类、人文类、青少年阅读指导分类列出。

2、推荐格式：

教育理论类

《深度学习》，钟启泉著，华东师范大学出版社2021年8月出版

封面和简介另外打包发送。

二、活动说明

1、每家出版社从近1年出版的新书（2021.10—2022.11）中优选10本进行推荐。

2、中国教育新闻网遴选各出版社推荐图书，在中国教育新闻网公示。

3、书目征集属公益性质，不收取任何费用。

4、推荐书目征集时间：2021年10月31日-2022年11月30日。

5、书目发至邮箱：zhengji@jyb.cn

6、出版社请寄送样书至中国教育新闻网。

邮寄地址：北京市海淀区文慧园北路10号中国教育新闻网100082

办公电话：010-82296544

封面注明：“影响教师的100本书”

三、推荐结果

中国教育新闻网组织专家，从推荐的书目中遴选出“影响教师的100本书” “影响教师的100本书之TOP10图书”，在中国教育新闻网以专题形式进行展示。

四、相关链接

中国教育新闻网2021年度影响教师的100本书及TOP10图书

中国教育新闻网2020年度影响教师的100本书及TOP10图书

中国教育新闻网2019年度“影响教师的100本书”及TOP10图书

中国教育新闻网2018年度“影响教师的100本书”及TOP10图书

2017年度“影响教师的100本书”，中国教育新闻网重磅推荐！

中国教育新闻网2016年度“影响教师的100本书”书目

中国教育新闻网

2022年10月31日