评论员文章

(资料图)

1月26日，河南省安阳市滑县特殊教育学校烙画工作室，听障学生宋士江正在进行木板烙画“大展宏图（兔）”创作。滑县特殊教育学校积极探索失聪、残障学生就业新路子，从最初的理发、吹糖人、机械修理、针织刺绣到现在的木板烙画、葫芦烙画，在专业技能的培训、实操方面，该校最终选择了烙画。

烙画是我国的一项传统民间工艺，通过普通烙铁，利用碳化原理，不施加任何颜料在葫芦、竹木、宣纸、丝娟等材料上进行勾、擦、点、炔，巧妙地把绘画艺术的各种表现技法与烙画艺术融为一体，形成具有强烈美感的艺术风格。听障（聋哑）学生受听力所限与外界交流困难，但绘画宜静宜雅，特别适合他们创作，是他们走出校门融入社会较为理想的谋生手段。孩子们通过自己的双手，将爱传递给每一个热爱生活的人。通讯员 毕兴世 摄